一、多媒體課件的概念
多媒體課件是為了更好地滿足學(xué)生需求而出現(xiàn)的，它采用多種信息表達(dá)形式，比如圖片、聲音、視頻等，以更生動(dòng)形象、更具趣味性的方式展現(xiàn)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和技巧，且能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力。 多媒體課件不僅保存著精美、鮮活的課程內(nèi)容，同時(shí)還附有優(yōu)美的圖片、視頻、動(dòng)畫、模擬實(shí)驗(yàn)等輔助性材料。
二、多媒體課件的特點(diǎn)
1.生動(dòng)形象、視覺效果好：多媒體課件包括聲音、圖像、動(dòng)畫等元素，通過這些元素的配合，讓教材內(nèi)容得以呈現(xiàn)立體、生動(dòng)，并使學(xué)生在效益學(xué)習(xí)中能夠感官體驗(yàn)到相關(guān)內(nèi)容。
2.知識(shí)呈現(xiàn)更加全面、豐富：多媒體課件的應(yīng)用除了可以刻畫一些難以通過傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式進(jìn)行呈現(xiàn)的知識(shí)信息，而且使用這種教具呈現(xiàn)的信息會(huì)更加儲(chǔ)備、準(zhǔn)確地表達(dá)知識(shí)點(diǎn)和技能，有助于學(xué)生迅速準(zhǔn)確的掌握相關(guān)內(nèi)容。
3.互動(dòng)性強(qiáng)、用戶體驗(yàn)優(yōu)秀：多媒體課件適應(yīng)傳遞性強(qiáng)的知識(shí)內(nèi)容，如：語文、數(shù)學(xué)等科目。能夠?yàn)閷W(xué)生與教師提供大量互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，充分激發(fā)學(xué)生的知識(shí)熱情，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更加顯著。
4.可隨時(shí)享受、便于操作、快速實(shí)現(xiàn)：多媒體課件是通過計(jì)算機(jī)生成的輔助教學(xué)資料，可以隨時(shí)進(jìn)行管理與瀏覽，同時(shí)這類教具易于操作，不需要額外的培訓(xùn)和使用說明，有助于學(xué)生和老師快速地使用。
三、多媒體課件的應(yīng)用前景
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，多媒體課件從而進(jìn)入到傳統(tǒng)的教育中，并不斷得到應(yīng)用。尤其是在高校課程體系的用戶正快速增長，成為當(dāng)今中國學(xué)生最關(guān)注的一種課程呈現(xiàn)方式，甚至被認(rèn)為是普及信息技術(shù)教育的重要手段之一。
同時(shí)，在線教育也正日益流行，課件作為在線教育中不可缺少的輔助工具，也極大地?cái)U(kuò)展了多媒體課件的適用范圍。據(jù)一些前瞻性機(jī)構(gòu)預(yù)測，隨著科技的進(jìn)步和云計(jì)算技術(shù)的成熟，運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行在線教育將會(huì)迎來飛躍式發(fā)展，這也將會(huì)進(jìn)一步拓展多媒體課件的應(yīng)用前景。
總結(jié)：在這樣一種背景下，多媒體課件的含義、特點(diǎn)以及應(yīng)用前景就變得尤其重要。希望未來我們能夠進(jìn)一步挖掘多媒體課件寶藏的利益，為推進(jìn)傳統(tǒng)教育、創(chuàng)新教育體系等方面做出貢獻(xiàn)！
